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Metodología para la Enseñanza y Evaluación de Habilidades

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda planificar sesiones (clases) de la asignatura que el profesor imparte, que contemplen las etapas de una clase y sus componentes, dando énfasis a las estrategias metodológicas que permitan desarrollar habilidades y en …

Diseño Universal de Aprendizajes

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar las características, fundamentos teóricos y principios del Diseño Universal de Aprendizajes como una estrategia específica de atención a la diversidad y de mejora en los aprendizajes, mediante la planificación, la metodología …

Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Este curso pretende que el participante pueda aplicar la metodología de aprendizaje basada en problemas ABP con sus estudiantes, con el fin de promover en ellos, el desarrollo de  las habilidades del siglo XXI y prepararlos para la vida actual. …

Evaluación de Aprendizajes old

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda generar evaluaciones innovadoras en función de habilidades para los estudiantes considerando las estrategias evaluativas vigentes y la Taxonomía de Bloom. Cada participante aprenderá a: Identificar el concepto de evaluación de habilidades dentro …

Elaboración y Análisis de los Instrumentos de Evaluación

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda elaborar evaluaciones coherentes con la metodología de enseñanza y los objetivos de aprendizaje; establecer la calificación de los estudiantes de forma dimétrica; y tomar decisiones que le permitan retroalimentar el proceso educativo. …

Evaluación Inclusiva

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar evaluaciones inclusivas o diferenciadas en el aula para favorecer el aprendizaje de los estudiantes y atender a la diversidad. Cada participante aprenderá a:   Identificar el concepto de diversidad y de …

Metodología de la Enseñanza para Relatores

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda planificar sesiones (clases) de la asignatura que el RELATOR imparte, que contemplen las etapas de una clase y sus componentes, dando énfasis a las estrategias metodológicas que permitan desarrollar habilidades y en …