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SANA CONVIVENCIA

“Una  visión sin acción es solo un sueño, una acción sin visión carece de sentido; una visión con acción puede cambiar el mundo” Joel Barrer.   Nuestro compromiso hoy es ir compartiendo con ustedes nuestra visión a través de este …

Convivencia Escolar y Resolución de Conflictos

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar habilidades que le permitan abordar la Convivencia Escolar y Técnicas de Resolución de Conflictos pacíficas para una convivencia inclusiva con el fin de optimizar y contribuir a la gestión educativa del …

Autocuidado y Estrés Laboral

DESCRIPCIÓN   Este curso pretende que el participante pueda aplicar herramientas psicológicas orientadas a la autogestión de los procesos de autocuidado y manejo del estrés negativo.   Para ello aprenderá a:   Identificar el Modelo Conciencia, Responsabilidad y Acción (CRA). …

Comunicación Interpersonal

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar habilidades comunicacionales y socioemocionales, que se requieren para relacionarse con el entorno educativo de forma efectiva. Cada participante aprenderá a: Identificar las claves de una comunicación efectiva. Aplicar competencias conversacionales en …

Manejo Conductual en el Aula

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar estrategias de optimización del manejo conductual en el aula, con el fin de facilitar un clima cognitivo adecuado para el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes. Para ello aprenderá a: …

Sexualidad, Afectividad y Género

DESCRIPCIÓN En el marco del Programa de Sexualidad, Afectividad y Género de cada Colegio, se pretende que los estudiantes del sistema educativo sean orientados y apoyados para generar conductas de autocuidado, tanto en su salud sexual y reproductiva, como física …

Metodología para la Enseñanza y Evaluación de Habilidades

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda planificar sesiones (clases) de la asignatura que el profesor imparte, que contemplen las etapas de una clase y sus componentes, dando énfasis a las estrategias metodológicas que permitan desarrollar habilidades y en …

Diseño Universal de Aprendizajes

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda aplicar las características, fundamentos teóricos y principios del Diseño Universal de Aprendizajes como una estrategia específica de atención a la diversidad y de mejora en los aprendizajes, mediante la planificación, la metodología …

Aprendizaje basado en proyectos (ABP)

Este curso pretende que el participante pueda aplicar la metodología de aprendizaje basada en problemas ABP con sus estudiantes, con el fin de promover en ellos, el desarrollo de  las habilidades del siglo XXI y prepararlos para la vida actual. …

Evaluación de Aprendizajes

DESCRIPCIÓN Este curso pretende que el participante pueda generar evaluaciones innovadoras en función de habilidades para los estudiantes considerando las estrategias evaluativas vigentes y la Taxonomía de Bloom. Cada participante aprenderá a: Identificar el concepto de evaluación de habilidades dentro …